兵者以服从命令为天职，吾认为不妥。将帅亦会错，若兵者完全服从，极可能酿造大祸。不服从之，大祸愈大。——《馈略军法第一篇：兵》吕氏印。
    天宇点了几道没吃过的菜，又点了一瓶麦酒，一个人慢慢品尝起来。华国规定，学校不得售卖酒精度数14%以上的酒类，麦酒是独特的啤酒，在允许销售范围。
    酒足饭饱后，天宇背着手一个人在小树林散步。下午的课他已经确定下来：现代物理课。
    自从华国启蒙时代开始，理论课就分为传统和现代二个分类。传统学科只尊重物质界，虽然对意界有些想法，但不足以开立学科，而且关注人甚少。这是因为物质界和现实界界限划分不清，干扰了人类探究世界本源。
    传统物理学的瓶颈就是光速，启蒙时代前期的物理科学家无论如何研究都无法突破光速，于是光速无法突破的断言甚嚣其上。也不怨他们偏执，只是爱因斯坦对物理界的影响实在太大了。
    吕绪略正是研究员出身，他在启蒙时代前期就参加了一个关于光脑的研究项目，虽然光脑成功研究出来，但运算速度和想象中的大相庭径。研究组各自持不同意见，有的坚持光速一天突破不了，光脑的运算速度和普通电脑没什么区别，有的坚持在爱因斯坦相对论没有被抛弃时，光脑无论如何都不可能存在，还有的从政治立场分析，对这些早已失去理想和动力的科学家，吕绪略嗤之以鼻，不屑为伍，他独自一人秘密研究起来 终于被他找到突破口，原来光脑运算速度上不去不是理论出现错误，而是使用的能量不对。光脑不应该使用电能，而是更高级的能量。由此，吕绪略研究重点转向能量学。
    他试验了各种能量，比如化学能，生物质能，热能，核能……结果让人沮丧，没有一种能量可以提高光脑运算速度。一直到华国政治格局发生巨大改变，吕绪略得到机会，能量的物质凝结化技术由此开发出来。借助能量凝结化技术，吕绪略的知识体系迅速膨胀，他有预感他会成为地球第一个突破光速的科学家。果不其然，思维波随后也在“上帝”的推波助澜下被吕绪略发现，人类首次突破了数世纪无法克服的难题。由此，人类进入现实界，三界雏形建立。各学科也分为传统和现代二个派别。
    传统物理学天宇在初中就已经学的差不多了，至于现代物理学他还处于懵懂状态。查缺补漏，不能只关注修炼。一味闷头修炼，不学知识，只会沦为别人的一把武器。这年头，脑子可是一个好东西。
    天宇散了一会儿步，觉得差不多了，按照路线图找到理论课教室，随便找了一个座位，签到后，天宇把芯片插入光脑，预习起来。
    不一会儿一名中年大叔走进教室。这是一个其貌不扬的普普通通知识分子，看上去没有什么吸引人的地方，可是第七中学既然安排他来教导物理课，那么他就一定有令人折服的地方。台下的学生自然明白这个道理，都不敢轻视台上的大叔。
    “大家好，我是你们的物理课老师，我叫赵洪明。那么下面就开始我们的教学……”
    赵洪明转身在黑板上写下一句话：“在物体相对静止时，即将施加但还未施加的力，会让物体摆脱相对静止，进入绝对静止状态——吕氏力学定律。”
    这个定律天宇在课本上已经预习过了，只是不太明白什么意思。
    “这句话什么意思呢？简单来讲就是说你还没施加力，力就已经附着其上，让物体进入绝对静止状态。传统物理学认为，绝对静止的物体是不存在的。因为诺顿星是球星，每23小时10分自转一周，所以所有在诺顿星上的物体是不会存在绝对静止的，只会相对静止。”
    “那么，吕氏力学定律证明了什么呢？验证了现实界人类的参与对物质界的影响。”
    “所有非智慧生物在无意识状态下施加力，也可以让物体进入绝对静止。绝对静止是正好克服星球向心力，从而摆脱相对静止，进入预备运动的状态。”
    “当我们想要施加力于某一件物体时，其实我们已经意识锁定了这件物体，根据电子双缝试验，此时已经有力发生作用，改变了物体相对运动，迫使其进入绝对静止。”
    “我们可以做一个试验验证吕氏力学定律。下面请同学们进入意识传输机。”
    天宇奋笔疾书，写下自己的理解和疑惑，然后匆忙进入意识传输机。
    这是一件大型实验室，有七百多个试验台，正好一人一台。教室用的试验台比学生用的高出不少，而且有一面大型三维屏幕可以实时反馈老师的操作。
    “好了，同学们，有没有人知道我们如何验证吕氏力学定律呢？”
    有不少同学举起手，天宇也有些想法，同样举起手。
    “好，请天宇同学回答一下……”
    赵洪明看到学生签到名单上竟然有天宇时，吃了一惊，因为校方已经打过招呼，他倒也没有太过关注。现在天宇作为一年级屈指可数的进入悟剑班的平民，还是很受关注的。
    许多同学听到天宇的名字，都露出惊讶之色，毕竟现在天宇也算半个名人了，只是他的魅力实在太低，除了一个名字，其余方面很难引起人们注意。
    天宇打开扬声器，朗声说道：“我用的是假设法。假设吕氏力学定律正确，然后逐步验证。第一步需要验证重力和向心力的变化，如果小木块在我们施加力之前就失去重力或向心力二者其一，那么我们就可以证明物体失去相对静止状态，接下来进行第二阶段试验，如果重力不变但向心力发生变化，那我们就可以猜测物体进入绝对静止状态，最后计算向心力大小，和我们意想中的想要施加的力大小差别，就可以大致推算出物体进入绝对静止所需的力。由此可以衍射出念力的辐射系数，如果和聂氏辐射系数一致，那么更加证明吕氏力学定律正确。”